［暫時停靠的網站］慈的生活雜記／育兒亂搞日記

在心機慈苦心陰謀下，終於擊倒2歲兒的叛逆之心，愛兒又恢復對「我是媽媽小幫手」的狂熱。

愛兒觀察力很好，常常觀察媽咪的一舉一動，等待適當時機出手。
常帶給阿慈「我愛兒也太貼心聰明」的驚訝，感動到想狠狠抱著寶寶，揉亂他的頭髮～

還恨不得爬上山頂，往下大喊：看啊看啊！我兒子實在太讚了啊！
.....太讚了太讚了太讚了太讚了...(迴音).....（這位媽媽你下來吧！）

（當媽的就是因為這些偶爾貼心時刻，而繼續無怨無悔燃燒下去啊～～～）

像是看到媽咪從冰箱拿出兩三個母乳儲存瓶，才剛坐下來，就看見寶寶急忙跑去拿母乳袋，轉身又去拿原子筆。
（寶寶記得「當媽咪拿出母乳儲存瓶，再來就是要把母乳改裝到母乳袋裡去冷凍」的動作，接著又自行判斷媽咪需要的是筆和母乳袋，然後跑去拿來給媽咪，孩子表現出來的能力有時真的會讓人嚇一跳）

看到媽媽笑了，寶寶就知道自己做對了，急忙接口說：「寶寶！寶寶！小...小幫手！」邀功著。
慈：「對！寶寶真棒，觀察力很好，知道媽咪要冰母乳袋了～」

諸如此類寶寶自動自發的驚喜非常多，多到會讓人覺得當初費力地建立寶寶的觀察力、糾正寶寶的個性、苦口婆心一次又一次地解釋事情由來.....這這這一切都是值得的啊！（含淚～）

當然有一個熱心的小跑腿、小幫手，真的非常省事省力。
阿慈常常都要忍住使喚寶寶的次數，以免使喚過頭就好景不再了。
（瓜老師心機育兒法：即使家裡有小幫手，也不要讓「寶寶幫忙做事」變成理所當然，這樣才能激發寶寶更自動自發去幫忙。保持孩子對幫忙的興緻，不要讓有趣的事情變成義務，之後再一步一步拐進洞，這才是培育「我是小雞婆幫手」育兒法之上上策）

週日早上，由於寶寶小幫手的名聲已經傳開了，公子也想如法炮製。

公子：「寶寶，你幫把拔把桌上那本商業週刊拿過來好不好？」
寶寶：「.................................」
（呵呵這位把拔踢到鐵板了，通常寶寶保持沉默就是他可能在興頭上玩某樣東西，不想去作。所以阿慈如果要寶寶幫忙，通常也會先觀察寶寶目前的情況，再決定如何開口。）

公子不死心：「寶寶，幫把拔拿一下」
寶寶：「不－要－－」

公子放棄，然後起身去把雜誌拿過來。
但這位爸爸又不甘心地補了一句：「好吧！寶寶不拿，把拔自己來吧，唉～～～」

聽到公子講話這麼酸，阿慈忍不住瓜老師上身：「這位爸爸你都問好不好了，人家回答你『不好』，你唉那麼大聲幹啥！...」
阿慈話正說到一半...

只見寶寶跑過來，將公子已經拿來的那本雜誌拿回桌上原來位置，放好，停格一下，然後又把雜誌拿起來，拿過去交給爸爸。
一副剛剛沒拒絕過把拔，然後直接跳演「把拔要我幫忙，我馬上就幫忙」的戲碼，
（現在是「卡，來！重新演一遍」是吧！）

接著就以「我是小幫手很棒吧」的眼神看著公子等待稱讚。

阿慈與公子大中劍，忍笑忍得內傷很嚴重～～

.....寶寶啊！....這種事情還能剪接、倒帶重演................

這就是我們家自封為「超棒小幫手」的寶寶。

（當然公子還是「依順當事人的意願」大大稱讚了寶寶一番。）

接著為了收視率，我們照舊要貼上寶寶的照片，雖然跟小幫手這個主題不太有關係（這位癡心媽媽純粹只是想Show寶寶照片吧！=.=a）

這是某天寶寶在月子中心，突然決定要幫熊熊包尿布，過程都被狗仔慈偷拍下來。
（照片：拿著尿布端詳很久）








發現媽咪在看，不好意思起來。


寶寶抬頭對媽咪說：「寶寶幫熊熊換尿布～」（孩子－你這樣會側漏、後漏漏得很嚴重吧！）


包了半天，寶寶決定這樣是包好了。
寶寶：「好了！換好啦！」一副剛剛費了很大力氣的樣子。
爬起身，提著袋子抱熊熊，轉頭對媽咪說：「要去ㄨㄢˇ玩，掰掰！」（這樣就要出門了？可是尿布還是沒包上啊！）


最後瓜老師上身，分享瓜老師的心機育兒法（為瓜老師這個症頭感到不屑的親友，可先行離去）

補充：瓜老師心機育兒法之「如何讓寶寶變成自動自發的寶寶」
1.放牛吃草才能培養孩子能力與主動性：
不要什麼事情都搶先幫孩子做，停下腳步，你會發現你差點熄滅了孩子「我要自己來，我要幫忙做」的那趴小小的主動火花。放牛吃草才讓養成寶寶的主動性。

像是帶孩子出門時，當孩子在亂摸亂摳鞋帶，表示孩子想自己穿鞋，最好的方式是假裝你在忙，等孩子自己搞清楚鞋子到底是怎麼運作的，也不要立馬手刀去說：「寶寶，讓媽咪來教你」。

阿慈通常都是等到寶寶弄很久，看起來真的遇到瓶頸了，或者他開口向媽咪求救，才會動手教寶寶。首先要先表現驚訝或欣慰（要演什麼心情由媽媽自己決定）說：「啊！寶寶你在自己穿鞋，好棒喔！］（先稱讚一下，好像寶寶的主動帶給媽咪很大的驚喜...這就是作媽心機的一環）然後才開始教寶寶怎麼穿鞋。

這樣也能減少寶寶一遇到困難，就回頭叫媽媽的機率。（以前我愛兒真的很懶，一遇到問題就回頭叫媽←跟老爸一個樣，公子一遇到事情，就先回頭叫老婆～～唉～當我是超人啊。）

當然偶爾讓寶寶穿得歪歪的沒關係，像是我家寶寶曾經在拖鞋上遇到卡關，常遇到腳黏住拖鞋無法調整姿勢，寶寶會一直「哇！...哇！...媽媽幫！媽媽幫！」請求媽咪幫忙。（我愛兒一遇到問題，會先［哇］一聲，語尾還會上昂，很可愛。［媽媽幫］就是媽媽幫寶寶穿好的簡稱）

由於教好多次，寶寶反而變成一遇到同樣問題就直接要媽咪解決，後來阿慈就裝不知道，寶寶怎樣穿隨便他，就算他穿得歪歪的，也就讓他穿得歪歪的，終於有一天，熬過寶寶摸索期（也就是生命終會自己找到出路），寶寶終於自己找到解決的「眉角」，從此就能快手快腳穿好拖鞋跟著媽咪出門了。

2.留白是育兒最高原則：
不要把寶寶生活填滿，除了睡覺、吃飯需定時作息外，不要幫寶寶規劃生活，不用每分每秒幫寶寶想要做什麼、要玩什麼（這樣做媽也才能大喘氣，不用時時刻刻都當孩子的玩伴，讓孩子自己去亂搞亂玩吧）。然後偶爾故意留白讓寶寶有表現機會，例如阿慈早上叫寶寶起床，帶寶寶離開寶寶房間前會「拉開窗簾、關夜燈、關空氣清靜機」三個動作。當阿慈做到關夜燈時，會放慢動作，慢到寶寶注意到媽咪正在做什麼，然後寶寶就會主動跑去關空氣清靜機。
當寶寶主動來幫忙，作媽的還要表現出很驚喜的樣子，並即時加上稱讚，例如：「寶寶你居然知道媽咪要OOXX，然後就跑來幫媽咪做XXOO，你好棒啊／觀察力好好／真是媽咪的小幫手」。當寶寶發現自己能讓親愛的媽媽驚喜，就會更努力觀察媽咪的一舉一動，好找到機會幫忙媽媽。

3.抓住機會誠心而貼切的讚美：
雖然是放牛吃草，但記得細心觀察寶寶的行為，一開始當寶寶主動為媽咪做了什麼，就算是小事也要馬上稱讚，讓寶寶知道媽咪有注意到他的用心，這樣寶寶會更努力去找「能為媽咪做什麼」。當然小事小稱讚，大事才大稱讚，有時摸摸頭就可以，不要每件事都大驚小怪的大大讚美，這樣又過頭了。

另外，稱讚時要用具體的說法，例如：「寶寶你很體貼，有注意到媽咪需要這個東西」。
而不是每件事都說：「你好棒！你好聰明！」這樣子誇張不具體的稱讚，會讓寶寶彈性疲乏。

「教養大震撼」這本書也提到一個很好的觀念，書中建議父母不要太常稱讚孩子聰明，誇小孩聰明反而會適得其反，因為孩子不是很確定自己為什麼受到聰明稱讚，為了繼續贏得稱讚，便繼續做自己熟悉的部份，而不願挑戰其他陌生的領域，反而侷限了孩子。
研究發現：自以為聰明的小孩比較不想迎向挑戰...努力讓讚美每次都針對一件事，這樣孩子才能知道自己是做了什麼而獲得誇獎，該怎麼做才會繼續贏得誇獎。（「教養大震撼」頁21，讚美：自尊心迷思應該淘汰了）

以上，就是阿慈的「媽媽越無所謂、我越要幫忙之寶寶小雞婆」養成法。報告完畢。