在心機慈苦心陰謀下,終於擊倒2歲兒的叛逆之心,愛兒又恢復對「我是媽媽小幫手」的狂熱。

愛兒觀察力很好,常常觀察媽咪的一舉一動,等待適當時機出手。
常帶給阿慈「我愛兒也太貼心聰明」的驚訝,感動到想狠狠抱著寶寶,揉亂他的頭髮~

還恨不得爬上山頂,往下大喊:看啊看啊!我兒子實在太讚了啊!
.....太讚了太讚了太讚了太讚了...(迴音).....(這位媽媽你下來吧!)

(當媽的就是因為這些偶爾貼心時刻,而繼續無怨無悔燃燒下去啊~~~)

像是看到媽咪從冰箱拿出兩三個母乳儲存瓶,才剛坐下來,就看見寶寶急忙跑去拿母乳袋,轉身又去拿原子筆。
(寶寶記得「當媽咪拿出母乳儲存瓶,再來就是要把母乳改裝到母乳袋裡去冷凍」的動作,接著又自行判斷媽咪需要的是筆和母乳袋,然後跑去拿來給媽咪,孩子表現出來的能力有時真的會讓人嚇一跳)

看到媽媽笑了,寶寶就知道自己做對了,急忙接口說:「寶寶!寶寶!小...小幫手!」邀功著。
慈:「對!寶寶真棒,觀察力很好,知道媽咪要冰母乳袋了~」

諸如此類寶寶自動自發的驚喜非常多,多到會讓人覺得當初費力地建立寶寶的觀察力、糾正寶寶的個性、苦口婆心一次又一次地解釋事情由來.....這這這一切都是值得的啊!(含淚~)

當然有一個熱心的小跑腿、小幫手,真的非常省事省力。
阿慈常常都要忍住使喚寶寶的次數,以免使喚過頭就好景不再了。
瓜老師心機育兒法:即使家裡有小幫手,也不要讓「寶寶幫忙做事」變成理所當然,這樣才能激發寶寶更自動自發去幫忙。保持孩子對幫忙的興緻,不要讓有趣的事情變成義務,之後再一步一步拐進洞,這才是培育「我是小雞婆幫手」育兒法之上上策)

週日早上,由於寶寶小幫手的名聲已經傳開了,公子也想如法炮製。

公子:「寶寶,你幫把拔把桌上那本商業週刊拿過來好不好?」
寶寶:「.................................」
(呵呵這位把拔踢到鐵板了,通常寶寶保持沉默就是他可能在興頭上玩某樣東西,不想去作。所以阿慈如果要寶寶幫忙,通常也會先觀察寶寶目前的情況,再決定如何開口。)

公子不死心:「寶寶,幫把拔拿一下」
寶寶:「不-要--」

公子放棄,然後起身去把雜誌拿過來。
但這位爸爸又不甘心地補了一句:「好吧!寶寶不拿,把拔自己來吧,唉~~~」

聽到公子講話這麼酸,阿慈忍不住瓜老師上身:「這位爸爸你都問好不好了,人家回答你『不好』,你唉那麼大聲幹啥!...」
阿慈話正說到一半...

只見寶寶跑過來,將公子已經拿來的那本雜誌拿回桌上原來位置,放好,停格一下,然後又把雜誌拿起來,拿過去交給爸爸。
一副剛剛沒拒絕過把拔,然後直接跳演「把拔要我幫忙,我馬上就幫忙」的戲碼,
(現在是「卡,來!重新演一遍」是吧!)

接著就以「我是小幫手很棒吧」的眼神看著公子等待稱讚。

阿慈與公子大中劍,忍笑忍得內傷很嚴重~~

.....寶寶啊!....這種事情還能剪接、倒帶重演................

這就是我們家自封為「超棒小幫手」的寶寶。

(當然公子還是「依順當事人的意願」大大稱讚了寶寶一番。)

接著為了收視率,我們照舊要貼上寶寶的照片,雖然跟小幫手這個主題不太有關係(這位癡心媽媽純粹只是想Show寶寶照片吧!=.=a)

這是某天寶寶在月子中心,突然決定要幫熊熊包尿布,過程都被狗仔慈偷拍下來。
(照片:拿著尿布端詳很久)








發現媽咪在看,不好意思起來。


寶寶抬頭對媽咪說:「寶寶幫熊熊換尿布~」(孩子-你這樣會側漏、後漏漏得很嚴重吧!)


包了半天,寶寶決定這樣是包好了。
寶寶:「好了!換好啦!」一副剛剛費了很大力氣的樣子。
爬起身,提著袋子抱熊熊,轉頭對媽咪說:「要去ㄨㄢˇ玩,掰掰!」(這樣就要出門了?可是尿布還是沒包上啊!)


最後瓜老師上身,分享瓜老師的心機育兒法(為瓜老師這個症頭感到不屑的親友,可先行離去)

補充:瓜老師心機育兒法之「如何讓寶寶變成自動自發的寶寶」
1.放牛吃草才能培養孩子能力與主動性:
不要什麼事情都搶先幫孩子做,停下腳步,你會發現你差點熄滅了孩子「我要自己來,我要幫忙做」的那趴小小的主動火花。放牛吃草才讓養成寶寶的主動性。

像是帶孩子出門時,當孩子在亂摸亂摳鞋帶,表示孩子想自己穿鞋,最好的方式是假裝你在忙,等孩子自己搞清楚鞋子到底是怎麼運作的,也不要立馬手刀去說:「寶寶,讓媽咪來教你」。

阿慈通常都是等到寶寶弄很久,看起來真的遇到瓶頸了,或者他開口向媽咪求救,才會動手教寶寶。首先要先表現驚訝或欣慰
(要演什麼心情由媽媽自己決定)說:「啊!寶寶你在自己穿鞋,好棒喔!](先稱讚一下,好像寶寶的主動帶給媽咪很大的驚喜...這就是作媽心機的一環)然後才開始教寶寶怎麼穿鞋。

這樣也能減少寶寶一遇到困難,就回頭叫媽媽的機率。(以前我愛兒真的很懶,一遇到問題就回頭叫媽←跟老爸一個樣,公子一遇到事情,就先回頭叫老婆~~唉~當我是超人啊。)

當然偶爾讓寶寶穿得歪歪的沒關係,像是我家寶寶曾經在拖鞋上遇到卡關,常遇到腳黏住拖鞋無法調整姿勢,寶寶會一直「哇!...哇!...媽媽幫!媽媽幫!」請求媽咪幫忙。(我愛兒一遇到問題,會先[哇]一聲,語尾還會上昂,很可愛。[媽媽幫]就是媽媽幫寶寶穿好的簡稱)

由於教好多次,寶寶反而變成一遇到同樣問題就直接要媽咪解決,後來阿慈就裝不知道,寶寶怎樣穿隨便他,就算他穿得歪歪的,也就讓他穿得歪歪的,終於有一天,熬過寶寶摸索期(也就是生命終會自己找到出路),寶寶終於自己找到解決的「眉角」,從此就能快手快腳穿好拖鞋跟著媽咪出門了。

2.留白是育兒最高原則:
不要把寶寶生活填滿,除了睡覺、吃飯需定時作息外,不要幫寶寶規劃生活,不用每分每秒幫寶寶想要做什麼、要玩什麼
(這樣做媽也才能大喘氣,不用時時刻刻都當孩子的玩伴,讓孩子自己去亂搞亂玩吧然後偶爾故意留白讓寶寶有表現機會,例如阿慈早上叫寶寶起床,帶寶寶離開寶寶房間前會「拉開窗簾、關夜燈、關空氣清靜機」三個動作。當阿慈做到關夜燈時,會放慢動作,慢到寶寶注意到媽咪正在做什麼,然後寶寶就會主動跑去關空氣清靜機。
當寶寶主動來幫忙,作媽的還要表現出很驚喜的樣子,並即時加上稱讚,例如:「寶寶你居然知道媽咪要OOXX,然後就跑來幫媽咪做XXOO,你好棒啊/觀察力好好/真是媽咪的小幫手」。當寶寶發現自己能讓親愛的媽媽驚喜,就會更努力觀察媽咪的一舉一動,好找到機會幫忙媽媽。

3.抓住機會誠心而貼切的讚美:
雖然是放牛吃草,但記得細心觀察寶寶的行為,一開始當寶寶主動為媽咪做了什麼,就算是小事也要馬上稱讚,讓寶寶知道媽咪有注意到他的用心,這樣寶寶會更努力去找「能為媽咪做什麼」。當然小事小稱讚,大事才大稱讚,有時摸摸頭就可以,不要每件事都大驚小怪的大大讚美,這樣又過頭了。

另外,稱讚時要用具體的說法,例如:「寶寶你很體貼,有注意到媽咪需要這個東西」。
而不是每件事都說:「你好棒!你好聰明!」這樣子誇張不具體的稱讚,會讓寶寶彈性疲乏。

「教養大震撼」這本書也提到一個很好的觀念,書中建議父母不要太常稱讚孩子聰明,誇小孩聰明反而會適得其反,因為孩子不是很確定自己為什麼受到聰明稱讚,為了繼續贏得稱讚,便繼續做自己熟悉的部份,而不願挑戰其他陌生的領域,反而侷限了孩子。
研究發現:自以為聰明的小孩比較不想迎向挑戰...努力讓讚美每次都針對一件事,這樣孩子才能知道自己是做了什麼而獲得誇獎,該怎麼做才會繼續贏得誇獎。(「教養大震撼」頁21,讚美:自尊心迷思應該淘汰了)

以上,就是阿慈的「媽媽越無所謂、我越要幫忙之寶寶小雞婆」養成法。報告完畢。

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  • 陽光
  • ~不要把寶寶生活填滿,除了睡覺、吃飯需定時作息外,不要幫寶寶規劃生活,不用每分每秒幫寶寶想要做什麼、要玩什麼~這正是我家的最高指導原則,
    每次假日我們夫妻都是睡到兒子來大喊把拔馬麻起床, 有時他們發現這對懶惰父母實在叫不起來, 就會很ㄘㄟˋ心的自己去遊戲區玩到我們甘願起床, 在我家, 應該算是留白過度吧? 所以我兒子們常常要自己找樂子玩積木或是看書, 已經好幾次他們從保母家"借書" 回來看, (該不會暗示家裡的讀本已經看爛看膩該買新的了吧?)
    「教養大震撼這本我有翻過, 是不是裡面提到很多觀念都是我們以為是正確, 其實是錯的?  感謝分享有關讚美的部分(我好像只隱約記得這個部分哈哈)
    對了, 你家寶寶去月子中心以後好像長胖了? 整個人抽高又結實, 越來越帥氣了喔
  • 對啊,真是英雄所見略同(摟肩),陽光媽媽很讚!一次搞定兩個兩歲難搞兒,才是真功夫。自己找樂子的兄弟倆,真棒~太孝順太乖了(來!阿姨摸摸頭~~)。希望有朝一日我也有這樣的好光景。「教養大震撼」這本書抖一抖,大概就是我提到讚美這部份比較有用,其餘的...嗯...不太需要看,而且可能是作者學者風範,所以文筆寫得很硬,一個概念要翻來覆去來寫,讀起來很累。另外,陽光媽媽眼光也太利了,我家寶寶真的在月子中心吃得太好,胖快兩公斤。整個臉都圓了(不過回來又瘦了些←這位寶寶是要表示家裡伙食有辦得這麼不好就是了)。

    corundum 於 2011/06/21 21:24 回覆

  • 茱迪
  • 感謝瓜老師無私分享育兒心經!!(立馬手刀記下)P.S.請教阿慈裝潢後有什麼可減少甲酫的祕方?使用空氣清淨機有幫助嗎?
  • 不敢不敢....純粹是一個心機太重媽媽拐小孩記這次是小裝潢所以我們家樓高風大,幾天就沒有了。不過大金的空氣清靜機對除味道倒是效果不錯。

    corundum 於 2011/06/21 21:24 回覆